【英検・国連英検】英作文で使えるSDGsの具体例 - 質問解決D.B.(データベース)

【英検・国連英検】英作文で使えるSDGsの具体例

問題文全文(内容文):
SDGsの11個目の内容「住み続けられるまちづくりを」に関しての動画です。

この内容で英作文が書けるように例文をもとに学びましょう!

動画の後半では実際に問題に挑戦してみましょう!
TOPIC: Is a nation's economic development more important than protecting its cultural heritage?
単元: #英語(高校生)#英作文#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
SDGsの11個目の内容「住み続けられるまちづくりを」に関しての動画です。

この内容で英作文が書けるように例文をもとに学びましょう!

動画の後半では実際に問題に挑戦してみましょう!
TOPIC: Is a nation's economic development more important than protecting its cultural heritage?
投稿日:2022.05.12

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【Lesson 9】Wantの言い換え

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文で何度も同じ表現を使っていませんか?

今回は「want」の言い換え表現を紹介します!

以下の文章を埋められますか?
Q1.私はかつて電車の運転士になることを強く望んでいた。
I once had a d_____ to become a train driver.

Q2.好奇心のある人は常に新しい知識を渇望している。
Curious people are always t________ for new knowledge.

Q3.私はオックスフォード大学に入るためにどんなことでもする。
I will do w_______ it takes to get into Oxford.
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【英検・国連英検対策】Violenceに関するデータ・具体例【SDGs 16】

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
SDGsの16個目の内容「平和と公正をすべての人に」に関しての動画です。

この内容で英作文が書けるように例文をもとに学びましょう!

動画の後半では実際に問題に挑戦してみましょう!
TOPIC: Can humanity overcome its violent tendencies?
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【ライティング】英文を書き換える技術

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英文の書き換えについて語ります。

具体的な書き換え方を例を用いて紹介します!

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【英語ライティング】「SNS」について書く時に使えるフレーズ

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文で「SNS」について書く時に、使いたいフレーズを紹介します!

Question: Do the advantages of social media outweigh the disadvantages?

英作文を書く際の参考にしましょう!
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【英語】整序英作文:不定詞苦手な受験生必見!並び替えでもう迷わない 形容詞的用法おさらい

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単元: #英語(高校生)#英文法#英作文#不定詞#整序英作文
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
整序英作文の問題です。

「日本は山が多いので、耕作地や居住地は大いに限定される」〈一語(句)不要〉
Japan is ( cultivate and live in / only a limited area / people / since / a mountainous country / with / to / for ).
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