中学受験算数「正六角形の分割③」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

問題文全文(内容文)：
第80回正六角形の分割③

例題
次の図の正六角形は、面積が36cmです。斜線部分の面積は、それぞれ何cmですか。

単元： #算数(中学受験)#平面図形#平面図形その他

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
第80回正六角形の分割③

例題
次の図の正六角形は、面積が36cmです。斜線部分の面積は、それぞれ何cmですか。

投稿日：2022.02.23

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#過去問解説(学校別)#規則性（周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法）#栄東中学

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
2020桁の777…777を37で割ったあまりを求めよ
※3×37=111を利用せよ

栄東中学入試過去問

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単元： #算数(中学受験)#場合の数#場合の数

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
さいころを３回振ったところ、１回目よりも２回目の方が大きい目が出て、さらに２回目よりも３回目の方が大きい目が出ました。このような目の出方は□通りです。

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単元： #算数(中学受験)#速さ#点の移動・時計算

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
2020年1月1日午前6時から
2020年1月1日午後6時の間に長針と短針は何回重なる？

江戸川学園取手

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単元： #算数(中学受験)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
$ 1$ VS $\dfrac{17}{52}+\dfrac{37}{112}+\dfrac{57}{172}$
どちらが大きい?

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単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
381×576
+382×301
+383×123

四天王寺中学校

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