【中学数学】連立方程式:基礎の基礎から解説!その2 元と次って何? - 質問解決D.B.(データベース)

【中学数学】連立方程式:基礎の基礎から解説!その2 元と次って何?

問題文全文(内容文):
x-y=6は何元何次方程式でしょうか?意外ときちんと習わない”元”について解説します!
チャプター:

0:00 オープニング
0:09 何次式かわかる?
0:47 元って?
1:21 例

単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
x-y=6は何元何次方程式でしょうか?意外ときちんと習わない”元”について解説します!
投稿日:2021.03.23

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入試問題 岐阜県の高校

図で、
$\triangle ABC$:直角二等辺三角形
$(\angle BAC=90°)$

$\triangle AED$:直角二等辺三角形
$(\angle DAE=90°)$
点$D$:辺$CB$の延長線上

$\triangle ADB = \triangle AEC$であることを
証明しなさい。
※図は動画内参照
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中2数学「1次関数の利用④(しきりのある水そう)」【毎日配信】

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問題文全文(内容文):
中2~1次関数の利用④~ (しきりのある水そう)
例題 
厚みはない仕切りのある直方体の 水そうがあります。この水そうに、の管と b督から同時にそれぞれ一定の割合で
水を入れます。水そうの高さは25cm, 仕切りの高さは15cm、底面Aは600cm, 底面Bは1000cmです。
右のグラフは、水を入れ始めてから分後の 底面Aの水面の高さ約cmの関係を表した ものです。

(1)の夢から1分間に出る水の量は 何ですか。

(2)b管から1分間に出る水の量は 何ですか。

(3)へ続く!
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