rational number : Shirotan's cute kawaii math show #Math #exam #questions #study #test - 質問解決D.B.(データベース)

rational number : Shirotan's cute kawaii math show #Math #exam #questions #study #test

問題文全文(内容文):
$\dfrac{9}{11}を小数で表すとき、小数第20位の値を求めよ。$
単元: #数学(中学生)#中1数学
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$\dfrac{9}{11}を小数で表すとき、小数第20位の値を求めよ。$
投稿日:2024.11.24

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単元: #数学(中学生)#中1数学#空間図形
指導講師: 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
中1~第61回2直線の位置関係~

例題 次の図は正六角柱です。

(1) 辺ABと平行な辺は何本ですか。

(2) 辺ABと垂直な辺は何本ですか。

(3) 辺ABとねじれの位置は何本ですか。
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【中学数学】 正負の数:指数計算の注意点

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
$-8^2$
$(-8)^2$
$(-8^2)$
それぞれの違いは??
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食塩水 2024神奈川県

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単元: #数学(中学生)#中1数学#方程式#高校入試過去問(数学)#神奈川県公立高校入試#神奈川県公立高等学校
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
4%の食塩水300gが入ったビーカーから食塩水$a$gを取り出した。
その後ビーカーに残っている食塩水に食塩$a$gを加えてよくかき混ぜたところ12%の食塩水になった。
$a$を求めよ。
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【中1 数学】中1-69 作図① ~基本編~

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単元: #数学(中学生)#中1数学#平面図形
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎それぞれの作図をして、効果を書こう!
$\boxed{1}$垂直二等分線

①

【効果】
作図した線分ABと②____になるし、その交点は線分ABの③____になる。
つまり、2点A,Bから④____にあるってこと!

$\boxed{2}$角の二等分線
⑤

【効果】
その角を⑥____にする。
OX,OYから、⑦____にある!

$\boxed{3}$点Pを通る垂線(2種類)
⑧

⑨

【効果】
⑩____を通る⑪____な線が書ける。
また、距離が⑩________線を書くときに使う!
※図は動画内参照
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中1数学「垂線の作図(最短距離の問題も攻略!)」【毎日配信】

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指導講師: 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
中1~第49回垂線の作図~

例1
下の図の△ABCで、辺BCを底辺としたときの 高さAHを作図しなさい。

例2
下の図で、AP+BPの長さが最短となるような 直線人上の点Pを作図しなさい。
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