補助線の引き方 3通りで解説 - 質問解決D.B.(データベース)

補助線の引き方 3通りで解説

問題文全文(内容文):
CD=?
*図は動画内参照
単元: #数学(中学生)#中2数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
CD=?
*図は動画内参照
投稿日:2021.10.21

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問題「図のような直角三角形の中に正方形がある。正方形の面積を求めよ。」
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図のように正方形の中に半径が等しい円と
おうぎ形がはいっています。
正方形の面積が$200cm^2$のとき、
色のついた部分の面積は?

*図は動画内参照
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問題文全文(内容文):
*図は動画内参照
三角形の面積は?
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問題文全文(内容文):
(1)$20\dfrac{24}{25}-(0.175\times11\dfrac{3}{7}+4\dfrac{1}{18}\div\Box)\times0.18=6$の▭に当てはまる数を求めなさい。

(2)6人グループの中から班長1人、副班長2人を選びます。選び方は全部で何通りありますか。

(3)下の図の㋐の角度を求めなさい。
※図は動画内参照

(4)容器Aには濃度6 %の食塩水が300 g、容器Bには濃度15 %の食塩水が500 g入っています。この二つの容器から同じ量を同時にくみ出して、容器Aからくみだした分を容器Bに、容器Bからくみだした分を容器Aに入れてそれぞれ混ぜ合わせたところ、容器Aの食塩水の濃度は9 %になりました。混ぜ合わせた後の容器Bの食塩水の濃度を求めなさい。
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