【小6算数手元解説】受験算数 商と余りが等しくなった【問題文は概要欄】 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 算数(中学受験) > 計算と数の性質 > 約数・倍数を利用する問題 > 【小6算数手元解説】受験算数　商と余りが等しくなった【問題文は概要欄】

【小6算数手元解説】受験算数　商と余りが等しくなった【問題文は概要欄】

問題文全文(内容文)：
300から500までの整数の中で、3でも5でも割り切れない整数は□個あります。
チャプター：

0:00　開始

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題
教材： #SPX#中学受験教材#6年算数D-支援
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
300から500までの整数の中で、3でも5でも割り切れない整数は□個あります。
投稿日：2025.02.20

＜関連動画＞

【受験算数】平面図形：神戸女学院中(2018年)　円の求積

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#神戸女学院中学
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
円周を12等分するときの面積：直径18cmの円の周上に、円周を12等分する点をと ります。円周率は3.14とします。
(1)図1の斜線部分の面積の和を求めよう。
(2) 図2の斜線部分の面積を求めよう。
この動画を見る　

【受験算数】拡大・縮小：⑧正方形で作る図形

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#平面図形#相似と相似を利用した問題
教材： #SPX#中学受験教材#6年算数D-支援
指導講師： 受験算数の森
問題文全文(内容文)：
大問1
1辺の長さが12cmの正方形を図のように6つならべました。それに図のように4本の直線を引きました。このとき次の問いに答えなさい。
(1) 三角形DEFの面積を求めなさい。
(2) 三角形BGFの面積を求めなさい。

大問2
1辺の長さが12cmの正方形を図のように6つならべました。それに図のように5本の直線を引きました。このとき次の問いに答えなさい。
(1) 三角形DEFの面積を求めなさい。
(2) 三角形BGFの面積を求めなさい。
この動画を見る　

【受験算数】下のように、あるきまりにしたがって左から順に数が並んでいます。１，１，２，１，２，３，１，２，３，４，１，２、…（１）20番目の数は何ですか。（２）４が５回目に出てくるのは何番目ですか。

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#規則性（周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法）
教材： #SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
第１問
下のように、あるきまりにしたがって左から順に数が並んでいます。
１，１，２，１，２，３，１，２，３，４，１，２、…
（１）20番目の数は何ですか。
（２）４が５回目に出てくるのは何番目ですか。
（３）１番目から30番目までの30個の数の和を求めなさい。
第２問
下のように、あるきまりにしたがって左から順に数が並んでいます。
１，２，１，３，２，１，４，３，２、１，５，４，…
（１）20番目の数は何ですか。
（２）６が５回目に出てくるのは何番目ですか。
（３）１番目から40番目までの40個の数の和を求めなさい。
この動画を見る　

【受験対策】数学－図形９

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中１数学#空間図形#平面図形#角度と面積#平面図形
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
①右の図1で,$\ell /\!/ m$のとき,
$\angle x +\angle y$の大きさを求めなさい.

② 右の図2で,半径3cm,中心角$90°$のおうぎ形がある.
これを,辺$AC$を軸として1回転させてできる立体の表面積を求めなさい.
ただし,円周率は$\pi$を用いるものとする.

③右の図3は,直角三角形と2つの半円を組み合わせたものである.
3つの$\boxminus$部分の面積の合計を求めなさい.
ただし,円周率は$\pi$を用いるものとする.

図は動画内参照
この動画を見る　

【中学受験問題に挑戦】61　（”大人”は頭の体操）　正五角形のまわりのおうぎ形の面積の和

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#平面図形#相似と相似を利用した問題
指導講師： 算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文)：
5つの赤い おうぎ形の 面積の和は?
この動画を見る　
Back to top