【小6算数手元解説】受験算数 商と余りが等しくなった【問題文は概要欄】 - 質問解決D.B.(データベース)

【小6算数手元解説】受験算数 商と余りが等しくなった【問題文は概要欄】

問題文全文(内容文):
300から500までの整数の中で、3でも5でも割り切れない整数は□個あります。
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単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題
教材: #SPX#中学受験教材#6年算数D-支援
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
300から500までの整数の中で、3でも5でも割り切れない整数は□個あります。
投稿日:2025.02.20

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教材: #SPX#中学受験教材#6年算数D-支援
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
下の図のような階段を、1歩で1段か2段ずつ上っていく方法を考えます。例えば、3段目まで上るとき、 1段→1段→1段,1段→2段,2段→1段 以上の3通りの上り方があります。次の問いに答えなさい。
(1) 4段目,5段目、6段目まで上るとき、それぞれ何通りの上り方がありますか。
(2) 9段目まで上るとき、何通りの上り方がありますか。
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【受験算数】平面図形:東京都市大学付属2019年度第3回 大問2 下の図のように正八角形ABCDEFGHに対角線を引いたとき、それぞれの色のついた部分の面積を求めましょう!

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
下の図のように、1辺が4cmの正八角形ABCDEFGHに対角線を引き、囲まれた部分の面積を考えます。
問1【図1】のように対角線を引いたとき、青色の部分の面積の和は何cm²ですか?
問2【図2】のように対角線を引いたとき、青色の部分の面積は正八角形の面積の何倍ですか?
問3【図3】のように対角線を引いたとき、青色の部分の面積は正八角形の面積の何倍ですか?
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芝中学校2023年算数「既約分数の和」

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単元: #算数(中学受験)#約数・倍数を利用する問題#過去問解説(学校別)#芝中学
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問題文全文(内容文):
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お父さんとただし君の3年後の年れいの合計は58才、2年前の年れいの差は32歳です。現在のお父さんの年れいを求めましょう。
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【中学受験問題に挑戦】148(”大人”は頭の体操)円の考察(角度)

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問題文全文(内容文):
角Xは何度?
※●は円の中心
※図は動画内参照
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