平行線と比 - 質問解決D.B.(データベース)

平行線と比

問題文全文(内容文):
図中の$x$を求めよ。
単元: #数学(中学生)#中2数学#中3数学#平行と合同#相似な図形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
図中の$x$を求めよ。
投稿日:2024.08.10

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福田のおもしろ数学555〜連立方程式に解が存在するかどうかの検証

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単元: #連立方程式#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):

$a,b,c$は異なる実数であり

連立方程式

$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
ax=b \\
bx=c \\\
cx=a
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

が解をもつような$(a,b,c)$は存在するか。
    
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【数学】中2-15 連立方程式② 加減法の基本編

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
2つの文字で①____が揃っているほうが消えるように
(+)か(ー)を選ぼう!
◎加減法で解こう!!

$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
x+y=2 \\
2x-y=7
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
3x+y=-1 \\
3x+2y=1
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
4x+3y=13 \\
x+3y=1
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
5x+2y=4 \\
5x-2y=16
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
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問題が斬新 成田高校(改)

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単元: #数学(中学生)#中2数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
面積=$\sqrt 6 + \sqrt 3 + \sqrt 2 +1$
ア=? イ=? ウ=?(ア、イ、ウは自然数)
*図は動画内参照

成田高等学校
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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
連立方程式$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
\dfrac{2x+4}{3}+\dfrac{y+1}{2}=1 \\
2x+4-\dfrac{y+1}{6}=-\dfrac{1}{3}
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
を解きなさい.

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shape problems : Shirotan's cute kawaii math show #数学 #高校入試 #勉強 #サイ数学

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単元: #数学(中学生)#中2数学#平行と合同
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
lとmは平行とする。∠xの大きさを求めよ。
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