integer problems : Shirotan's cute kawaii math show #Math #exam #questions #brainteasers #study

問題文全文(内容文)：
$2104^2を11で割った余りを求めなさい$

単元： #高校入試過去問(数学)#立命館高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
$2104^2を11で割った余りを求めなさい$

投稿日：2025.01.03

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問題文全文(内容文)：
$(x+3)(x^2-x-6)(x-2)$を展開せよ

玉川学園

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2023高校入試解説11問目円の方程式？？2日大習志野（改）

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指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
円の半径=?
Bの座標=?
＊図は動画内参照

2023日本大学習志野高等学校(改)

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【見慣れない図形にどう対処するか】図形：椙山女学園高等学校～全国入試問題解法

単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
正方形$A,B,C$は図のように２本の直線に接している.
$A$と$B$,$B$と$C$がそれぞれ互いに接している.
$A,C$の1辺の長さがそれぞれ$5cm,15cm$である.
$B$の1辺の長さはどれだけか.

椙山女学園高等学校過去問

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【中学数学】高校入試：2022年度神奈川県立高校入試数学大問2

単元： #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#神奈川県公立高校入試

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
（ア）0.2x+0.8y=1　,　(1/2)x+(7/8)y=-2

（イ）4x²-x-2=0

（ウ）y=(-1/4)x²　，　xの変域が-2≦x≦4のとき，yの変域は？

（エ）Ａ班の生徒と，Ａ班よりも5人少ないＢ班の生徒で，体育館にイスを並べた。Ａ班の生徒はそれぞれ3脚ずつ並べ、Ｂ班の生徒はそれぞれ4脚ずつ並べたところ，Ａ班の生徒が並べたイスの総数はＢ班の生徒が並べたイスの総数より3脚多かった。Ａ班の生徒の人数を求めなさい。

（オ）x=√6+√3，y=√6-√3　のとき、x²y+xy²の値は？

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【選択肢に惑わされるな！】図形：鹿児島県公立高等学校～全国入試問題解法

単元： #数学(中学生)#中２数学#平行と合同#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
次の四角形$ABCD$で必ず平行四辺形になるものを選べ.

ア $AD\parallel BC,AB=DC$
イ $AD\parallel BC,AD=BC$
ウ $AD\parallel BC,\angle A =\angle B$
エ $AD\parallel BC,\angle A=\angle C$
オ $AD\parallel BC,\angle A=\angle D$

鹿児島県高校過去問

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