【波動】【音波】ドップラー効果を裏ワザ解説！【高校物理】 - 質問解決D.B.（データベース）
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【波動】【音波】ドップラー効果を裏ワザ解説！【高校物理】

問題文全文(内容文)：
音が高く聴こえたり低く聴こえるドップラー効果をＯＳ法で解説！振動数の変化はOwn（＝Observer）とSound（＝Source）で考えれば簡単だ！
チャプター：

0:00 オープニング
0:06 ドップラー効果とは？
0:33 音が高く聴こえたり低く聴こえる理由
1:11 ドップラー効果はＯＳ法！
3:10 登場する速さ３つと振動数２つ
5:01 ここから本編！ドップラー効果の解き方
10:04 ドップラー効果の解き方まとめ

単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
音が高く聴こえたり低く聴こえるドップラー効果をＯＳ法で解説！振動数の変化はOwn（＝Observer）とSound（＝Source）で考えれば簡単だ！
投稿日：2021.04.13

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波長2.0×10^(-2)ｍ, 速さ0.40m/sの波が, 媒質ⅠとⅡの境界面XYに入射した。図の直線は波面を表し, XYと波面のなす角は30°であった。媒質Ⅰに対する媒質Ⅱの屈折率を1/√3とする。
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問題文全文(内容文)：
稲妻が光ってから、3.0s後に雷鳴が聞こえた。次の各問に答えよ。ただし、気温を14℃とし、光は瞬間的に伝わるものとする。
(1) 気温14℃における音速は何m/sか。
(2) 稲妻迄の距離はいくらか。
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