シンプル過ぎ！でも解けない！？そのヤバ過ぎる解法○○とは！？【中学受験算数】【入試問題】【算数オリンピック】

問題文全文(内容文)：
2021桜美林中学校
下図のように正三角形の紙を折った。
角㋐は何度？

2021慶應義塾普通部
下図は正五角形と正八角形を1辺を重ね合わせてかいたものです。
㋐、㋑は何度？

2009算数オリンピック　トライアル
下図の長方形ABCDで、xは何度？

＊図は動画内参照

チャプター：

0:00　オープニング
0:11　今日の内容説明
1:28　正三角形の紙を折り返した時の角度　問題提示
1:52　正三角形の紙を折り返した時の角度　問題解説
4:52　正八角形と正五角形を重ねた時の角度　問題提示
5:16　正八角形と正五角形を重ねた時の角度　問題解説
11:05　サムネイルの問題　問題提示
11:35　サムネイルの問題　問題解説
18:57　まとめ
19:23　家庭教師のアスピレーション　生徒募集のご案内
20:28　おすすめ動画紹介（ピアノ演奏付き）

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積#その他#算数オリンピック#慶應義塾普通部

指導講師：こばちゃん塾

投稿日：2022.05.11

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(2)下の図のように、マッチ棒を使って規則的に正方形をつくっていきます。
下の図は28本のマッチ棒を使って9個の正方形をつくったものです。
このとき、100本のマッチ棒では何個の正方形ができますか。
また、100個の正方形をつくるには何本のマッチ棒が必要ですか。
＊図は動画内参照

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そのうち10枚だけ表、残りは全部裏が上になっています。
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2つのグループに分けるにはどうすればよいか?
ただし、触って表裏の判断はできないとする

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