問題文全文(内容文)：
右図は反応Ⅰ・Ⅱの反応経路図を表している。
反応Ⅰ：$2\ce{SO2}+\ce{O2}→2\ce{SO3}$
反応Ⅱ：$2\ce{SO3}→2\ce{SO2}+\ce{O2}$

反応Ⅰと反応Ⅱの活性化エネルギーの大きさをそれぞれ求めなさい。
図のAの状態を何というか。
反応Ⅰの反応速度が大きくなる条件を全て選びなさい。
ただし、あてはまる条件がない場合は「なし」と答えよ。
(ア)$2\ce{SO2}$と$\ce{O2}$の濃度を大きくする
(イ)$\ce{SO3}$の濃度を大きくする
(ウ)温度を低くする
(エ)温度を高くする
(オ)触媒を加える
※グラフは動画内参照

問題文全文(内容文)：
ちょっと待て！2025年入試、**化学で出題ミスが多発しすぎ**てヤバいことになっているぞ！

国公私立問わず、化学の問題で誤りが続出していることが判明した。

* **宮崎大学**では一般入試の化学で出題ミスがあり、なんと**6人が追加合格**となった。特に「プレビタミン」と「プロビタミン」の記述を間違っていたらしい。
* **福岡大学**でも薬学部の化学の問題に誤った記述が2か所あり、**正当がないとして全員正解**扱いに。
* **高知大学**の化学基礎・化学、**滋賀県立大学**の化学でも構造式の間違いなどミスが発覚。
* **岡山大学**では化学の出題ミスで、反応式の係数を答える問題の回答形式（整数または分数とすべきところ）を間違えたという。
* **愛媛大学**でも化学と地学でミスが出ていた。

投稿者も「今年、化学多すぎない？」と驚愕。なぜか2025年入試は、**化学がミスの祭り状態**になっているという衝撃的な結果だ！

問題文全文(内容文)：
産業や日常生活で利用されている無機化合物あるいは鉱物の名称とその主成分の構成元素の一つとの組み合わせとして適当ではないものを、次の①～⑥のうちから一つ選べ。
※表は動画内参照

問題文全文(内容文)：
学年別・レベル別の化学勉強方法説明動画です

問題文全文(内容文)：
フローズンコーラのつくり方の動画を解説していきます。