【中学数学】平行四辺形の性質の証明～定義と定理の違いを明確に～【中２数学】

問題文全文(内容文)：
平行四辺形の性質の証明
定義と定理の違いを明確に説明します！

単元： #数学(中学生)#中２数学#三角形と四角形

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
平行四辺形の性質の証明
定義と定理の違いを明確に説明します！

投稿日：2023.05.14

単元： #数学(中学生)#中２数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$\angle BCD$と等しい角は？
(ア)$\angle ACD$
(イ)$\angle CED$
(ウ)$\angle CDE$
(エ)$\angle CBE$
＊図は動画内参照

近江高等学校

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#平面図形#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
n=?
＊図は動画内参照

2022立教新座高等学校（改）

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$65^2-4 \times 2015 + 4 \times 31^2$

三重高等学校

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#平面図形#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
おうぎ形の面積＝？
＊図は動画内参照

二松学舎大学附属高等学校

この動画を見る　