【高校英語・仮定法】考え方の極意・丸暗記からの脱出

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【高校英語・仮定法】考え方の極意・丸暗記からの脱出

単元： #英語(高校生)#英文法#仮定法

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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【高校英語・仮定法】考え方の極意・丸暗記からの脱出

投稿日：2018.03.20

単元： #英語(高校生)#英文法#時制

指導講師：理数個別チャンネル

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■問題文全文
I ( ) dinner when the telephone rang.
1 have been making
2 have made
3 was made
4 was making

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単元： #英語(高校生)#英文法#英作文#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#名詞・冠詞・代名詞#整序英作文#自由英作文

指導講師：英語ファイル / eigophile

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英作文で間違えやすい、代名詞の使い方を紹介します。

気を付けるべき点を確認して、英作文を書く際の参考にしましょう！

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単元： #英語(高校生)#英文法#前置詞

指導講師： hiro式・英語上達法

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乗り物に関わる文章を言う際に、「on」と「in」どちらを用いるべきでしょうか。

例文を参考にして、適切な表現が使えるようになりましょう。

以下の問題に挑戦してみましょう！
・バス
・車
・電車
・船
・ボート
・飛行機
・人力車
・気球

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単元： #英語(高校生)#英文法#助動詞

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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助動詞　ていねい・控えめを表す助動詞の説明動画です

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#名詞・冠詞・代名詞#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the

指導講師： hiro式・英語上達法

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冠詞の「a」と「the」の違いを解説します。

物をイメージして、状況別に適切な表現を使えるようになりましょう！

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