英語のクォテーションマーク（引用符）の使い方を教えて #shorts

問題文全文(内容文)：
英文中に出てくる「クォテーションマーク」の意味が分かりますか？

適切な表現が出来るように状況別の意味を理解しましょう！

単元： #英語(高校生)#英文法

指導講師： Morite2 English Channel

投稿日：2022.12.11

＜関連動画＞

Lesson6-2 NT Stage1 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中1英語#canの文(肯定文・否定文・疑問文)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
Lesson6-2は助動詞canの使い方と、自動詞と他動詞についてです。助動詞って何？自動詞と他動詞って何？基礎からわかりやすく解説！また、テキストに出て来る単語のチェックや動詞の使い方なども、ていねいに解説しているので基礎から応用までしっかり理解しましょう！

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【Lesson 2】Difficultの言い換え

単元： #英語(高校生)#英文法#形容詞・副詞

指導講師：英語ファイル / eigophile

問題文全文(内容文)：
英検
初級編
Q１　数学の試験は結構難しかった。(The math test was quite a c_ _ _ _ _ _ _ _.)

中級編
Q２　体重を落とすのは口で言うほど簡単ではない。(Losing　weight is easier s_ _ _ than d_ _ _.)

上級編
Q３勉強せずにこの試験に合格するのは至難の業だ。(Passing the exam without studying is a h_ _ _ _ _ _ _ _ task.)

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【英語】時制：「未来」を表す表現① 重要例文紹介　～現在形・現在進行形・3つの熟語表現編～

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#中3英語#時制#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
未来時制には表現方法によって意味がそれぞれ微妙に異なります。
その意味の違いを重要な例文で紹介しているので、例文とその和訳をセットで覚えてしまってください。

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【高校英語】分詞④～知覚動詞とhave,get～【英文法】

単元： #英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
知覚動詞とhave,getの説明動画です

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状態動詞と動作動詞の違いとは(haveを用いて説明)

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中1英語#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
状態動詞と動作動詞の違いについて、haveを例に説明します。
有名な映画のセリフを使って、少し「怖い話」で説明します。

"I'm having an old friend for dinner. Bye."を和訳すると・・・？

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