【中学数学】三平方の定理:半径6cmの円と半径4cmの円が外接している。これら2つの円に外接して、かつ1つの共通外接線に接する円のうち小さい方の円の半径を求めよう。 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学数学】三平方の定理:半径6cmの円と半径4cmの円が外接している。これら2つの円に外接して、かつ1つの共通外接線に接する円のうち小さい方の円の半径を求めよう。

問題文全文(内容文):
半径6cmの円と半径4cmの円が外接している。これら2つの円に外接して、かつ1つの共通外接線に接する円のうち小さい方の円の半径を求めよう。
チャプター:

0:00 オープニング
0:05 問題文
0:15 状況整理
0:45 問題解説
2:29 別解:王道の解き方
2:47 名言

単元: #数学(中学生)#中3数学#三平方の定理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
半径6cmの円と半径4cmの円が外接している。これら2つの円に外接して、かつ1つの共通外接線に接する円のうち小さい方の円の半径を求めよう。
投稿日:2021.03.27

<関連動画>

この問題一瞬で解ける?

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中3数学#2次関数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
二次関数の直線が一瞬で求まる裏技に関して解説します。
この動画を見る 

〇〇するな!!

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中3数学#2次方程式
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
2次方程式を解け
$(x+8)^2=2$

2021東京都立共通問題
この動画を見る 

【割合難問】中3冬特訓(特別編)

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中3数学#文字と式
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):

ある商品をいくつか仕入れた。
この商品を定価の25%引きで売ったとき、仕入れた個数の 5%が売れ残っても、仕入れ総額の14%以上の利益が出るようにしたい。定価を仕入れ値の何%増し以上にすればよいか答えなさい。
この動画を見る 

僕は素数でありたい。 早稲田高等学院

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
x + y = m \\
x-y = n
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$
のとき素数x,y,m,nを求めよ。

早稲田大学高等学院
この動画を見る 

【数学】中3-50 平行線と線分の比②(応用編)

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中3数学#相似な図形
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎x,yの値を求めよう!
※図は動画内参照
この動画を見る 
PAGE TOP