【90分で攻略】品詞と文型【即効英文法総集編②】 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 英語(高校生) > 英文法 > 品詞と文型、句と節 > 【90分で攻略】品詞と文型【即効英文法総集編②】

【90分で攻略】品詞と文型【即効英文法総集編②】

問題文全文(内容文)：
Taking classes at the research laboratory can lead to greater opportunities for scholarly ( ).

(1) grow

(2) grown

(3) grows

(4) growth
単元： #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
Taking classes at the research laboratory can lead to greater opportunities for scholarly ( ).

(1) grow

(2) grown

(3) grows

(4) growth
投稿日：2023.12.29

＜関連動画＞

【衝撃】理由を表す "because"と"since"は、意味が全然違った！？（hiro式・英語上達法）

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
指導講師： hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
理由を表すために用いられる「because」と「since」の違いについて解説します。

以下の英文の違いについて考えてみましょう。
①I can treat you because I got 10,000 yen yesterday.
②Since I got 10,000 yen yesterday, I can treat you.
この動画を見る　

【英語】『that』関係詞VS接続詞！関西学院入試で確認

アイキャッチ画像
単元： #英語(高校生)#英文法#英文解釈#品詞と文型、句と節#文の種類#不定詞#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
the struggle I had to obtain themを見て、had to（しなければならなかった）と判断しちゃダメ！その理由を解説します。
この動画を見る　

Lesson2-3 NT Stage2 3rd Edition【まどか's Englishがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#品詞と文型、句と節#中2英語#助動詞#会話文#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson2#中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
助動詞のshall we/I?、will you?、have to、shouldについて確認します！mustとhave toの違いも要チェックです！
この動画を見る　

【中学英語】疑問詞：WhatとHowの違いを説明できますか？

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#文の種類#This is～. That is～. What is～? の文(肯定文・否定文・疑問文)#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#Where、Which、Howで始まる疑問文#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
Whatは「なんの？」、Howは「どんな？」と覚えていると間違えますよ。
この動画を見る　

Lesson2-2 NT Stage3 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#助動詞#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
教材： #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson2
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-2 の解説動画です。
can /couldの推量で使われる意味、またcould / was(were)able to の「できた」の違い
will / would の「習慣・意思・性質」の意味、would / used to の違いについても解説します。

Practicing musical instruments can be hard for everyone.
Mike cannot be good at playing the drums. He only started practicing them last week.
One day he could be famous, but the chances are very small.
He could play the guitar when he was on elementary school student.
He was able to find Mary's house easily.
Children will behave like children.
The window won't open.
My brother would often play the trumpet in this room.
I used to like American pop music, but now I prefer K-pop.
There used to be a furniture shop over there, but now it's closed down.
この動画を見る　
トップへ戻る