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これなんでなん？

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クラインの壺がなんで満タンにできないのかの解説動画です
単元： #物理#力学#理科(高校生)
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
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クラインの壺がなんで満タンにできないのかの解説動画です
投稿日：2024.03.08

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【高校物理】ドップラー効果を解説！

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単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師： 受験メモ山本
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【電磁気】動く導体棒の裏ワザ！左手ビンタって何？！【高校物理】【電磁誘導】

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単元： #物理#電気#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
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導体棒に流れる電流の向きが分かっちゃう？！裏ワザで秒殺！


図のように，鉛直下向きに磁束密度B[T]の一様な地場中で，長さa[m]の導体棒OPを，Oを中心として水平面内で回転させる。棒OPの書く速度はω[rad/s]である。点Oと点Pのどちらが電位が高いか。

図のように，間隔lの2本の平行導線と抵抗Rを接続して，導線に導体棒PQを渡す。この回路を磁束密度Bの一様な磁場が垂直に貫いており，導線と棒の間の摩擦は無視できるとする。棒PQを右向きに一定の速さvで動かした。P，Qのどちらの電位が高いか。
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単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
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指導講師： 理数個別チャンネル
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図は,波A,Bのある瞬間における波形をそれぞれ表している。これらの波を重ねあわせた合成波を図中に示せ。
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単元： #理科(中学受験)#物理#物理分野#力学#理科(中学生)#物理#理科(高校生)
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
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