【最短】ヤングの実験を12分で解説【高校物理】

問題文全文(内容文)：
【高校物理】ヤングの実験解説動画です
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動画内の図を見て下記を答えよ
①経路差は？
②明線の条件を答えよ
③暗線の条件を求めよ

単元： #物理#理科(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

投稿日：2020.09.13

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指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
なめらかな水平面上で，速さ2.0m/sで運動していた質量1.0kgの物体Aが、後方から速さ8.0m/sで進んできた質量 2.0kgの物体Bに追突された。その後、A、Bは、図のように、それぞれ速さva、vbで運動を続けた。次の各問に答えよ。（1） AとBとの間の反発係数を0.50として、va、vbをそれぞれ求めよ。（2）衝突によって失われた力学的エネルギーを求めよ。

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指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
ある媒質中をx軸の負の向きに速さ 5.0m/sで伝わる波がある。
時刻 t［s］における原点（x=0［m］）の振動の変位y［m］は、下図で表される。
（1）この波の周期、振幅、波長を求めよ。
（2） t=0［s］のときの波形を表すグラフ（y-xグラフ）を描け。
（3） x=10［m］の変位の時間変化を表すグラフ（y-tグラフ）を描け。

■教材
センサー物理、センサー物理基礎
（物理、物理基礎どちらの教材にも載っています）

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【センター試験】ズルい選択肢の選び方！分からなくても答えが出る【9割獲った勉強法】

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問題文全文(内容文)：
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問題文全文(内容文)：
【物理基礎】力と運動方程式解説動画です

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単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)

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問題文全文(内容文)：
ド・ブロイ波の考え方、「運動する物質は波としての性質を持つ…？？」

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