【中学受験算数】図形問題を解くコツ教えます！正多角形がある時の解き方！【図形問題基礎講座６】

問題文全文(内容文)：
例1　下図の正十二角形の面積は？

例2　斜線部の面積は？（円周率3.14）

単元卒業テスト　渋谷教育学園幕張中学校2016（改題）
下図の辺の長さがすべて等しいとき、aは何度？

＊図は動画内参照

チャプター：

0:00　オープニング
0:14　今日の内容説明
1:27　正多角形がある時の基本解法
2:59　基本解法が成り立つ理由
4:00　例題１　正十二角形の面積を求める
9:22　例題２　正多角形中の斜線部分の面積を求める
13:07　単元卒業テスト　問題提示
13:57　単元卒業テスト　問題解説
21:02　まとめ
21:34　家庭教師のアスピレーション　生徒募集のご案内
22:01　おすすめ動画紹介（ピアノ演奏付き）

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積#平面図形その他

指導講師：こばちゃん塾

投稿日：2022.07.09

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問題文全文(内容文)：
381×576
+382×301
+383×123

四天王寺中学校

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問題文全文(内容文)：
第51回影と相似

例1
次の図のように、長さ1mの棒のかげの長さが60cmのとき、木のかけの長さをはかったら、5.4mありました。この木の高さを求めなさい。

例2
地面に垂直に立てた長さ90cmの棒のかげが1.5mのとき、次の図の木の高さを求めなさい。

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指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
第71回濃度算の応用 ①(食塩水の入れ替え)

例題
2つの容器A,Bがあり、Aには200g、Bには300gの食塩水が入っています。
Aから100gくみ出してBに入れ、よくかき混ぜてBから200gくみ出してAに入れたら、Aは6%,Bは7%の食塩水になりました。
はじめA.Bに入っていた食塩水の濃度は、それぞれ何% でしたか。

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問題文全文(内容文)：
例1　下図でDEは何㎝？

例2　下図で三角形AEDと三角形CEDの面積比は？

単元卒業テスト
下図で、辺AB、辺FC、辺EDはそれぞれ平行です。辺FCは何㎝？

＊図は動画内参照

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問題文全文(内容文)：
第72回つるかめ算の応用② (速さのつるかめ算)

例題
900mはなれた図書館へ行くのに、はじめは分速50mで歩き、途中からは分速70mで走ったら、全部で14分かかりました。
歩いた時間は何分ですか。

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【中学受験算数】図形問題を解くコツ教えます！正多角形がある時の解き方！【図形問題基礎講座６】

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