【物理】直列・並列と電流計・電圧計をキュキュキュっっとまとめた動画！ - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 理科(高校生) > 物理 > 電気 > 【物理】直列・並列と電流計・電圧計をキュキュキュっっとまとめた動画！

【物理】直列・並列と電流計・電圧計をキュキュキュっっとまとめた動画！

問題文全文(内容文)：
【物理】直列・並列と電流計・電圧計のまとめ動画です
単元： #物理#電気#理科(高校生)
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【物理】直列・並列と電流計・電圧計のまとめ動画です
投稿日：2020.09.15

＜関連動画＞

【毎朝物理２１日目】波の干渉【８月平日限定】8/29（木）

アイキャッチ画像
単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)
教材： #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
浅く水をはった大きな水槽で，水面上の2点S₁，S₂を一定時間1.0sごとに同時にたたき，2つの波をつくる。図の円，または円弧は，時刻0sにおける波の山の位置を表している。次の各問に答えよ。
(1) Aは，S₁から1.5波長，S₂から2.5波長はなれた点である。図の状態において，Aは山，谷のどちらか。
(2) (1)のAの山，または谷は移動するか，しないか。
(3) (2)で移動すると答えた場合は，1.5s後の位置を図中に黒丸で記入し，そのかたわらにBと示せ。移動しないと答えた場合は，図中のAを丸で囲め。
この動画を見る　

【高校物理】気球と浮力【毎週土曜日16時更新！】

アイキャッチ画像
単元： #物理#理科(高校生)
教材： #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
質量60kgの気球が、鉛直上向きの加速度0.20m/s²で上昇している。重力加速度の大きさを9.8 m/s²として、次の各問に答えよ。
(1)気球が受けている浮力の大きさは何Nか。
(2)気球に積んだ荷物を10kg捨てると、気球の上向きの加速度はいくらになるか。ただし、荷物を捨てても気球の受ける浮力は変わらないとする。
この動画を見る　

【物理】力学とりまこれだけ！30分で総まとめ！【共通テスト】

アイキャッチ画像
単元： #物理#理科(高校生)
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【物理】力学のまとめ動画です
この動画を見る　

倍速にすると声が高くなる理由は？

アイキャッチ画像
単元： #物理#熱・波・音#理科(中学生)#理科(高校生)
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
速度を上げると声が高くなる理由
この動画を見る　

【波動】【音波】ドップラー効果を裏ワザ解説！【高校物理】

アイキャッチ画像
単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
音が高く聴こえたり低く聴こえるドップラー効果をＯＳ法で解説！振動数の変化はOwn（＝Observer）とSound（＝Source）で考えれば簡単だ！
この動画を見る　
PAGE TOP