【Lesson 4】Manyの言い換え - 質問解決D.B.(データベース)

【Lesson 4】Manyの言い換え

問題文全文(内容文):
英検
初級編
Q1 チームのキャプテンとして責任がたくさんあった。(As the team captain, I had a large n_ _ _ _ _ of responsibilities.)

中級編
Q2 日本のコンビニはたくさんある。(There is no s_ _ _ _ _ _ _ of convenience stores in Japan.)

上級編
Q3 コンピューターは非常に多くの問題を引き起こしたという事は否定できない。(It cannot be denied that computers have created a p_ _ _ _ _ _ _ of problems.)
単元: #英語(高校生)#英作文#和文英訳
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英検
初級編
Q1 チームのキャプテンとして責任がたくさんあった。(As the team captain, I had a large n_ _ _ _ _ of responsibilities.)

中級編
Q2 日本のコンビニはたくさんある。(There is no s_ _ _ _ _ _ _ of convenience stores in Japan.)

上級編
Q3 コンピューターは非常に多くの問題を引き起こしたという事は否定できない。(It cannot be denied that computers have created a p_ _ _ _ _ _ _ of problems.)
投稿日:2018.11.23

<関連動画>

【訳せる?】英文解体新書を読む【著者直伝】

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単元: #英語(高校生)#英作文#和文英訳
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
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TOEFL満点バイリンガル同士の和文英訳対決【Choka vs 一ノ瀬安】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英作文#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEFL#和文英訳#英語
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
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哲学的思考が試される文章で、「そもそも」や「とろといえ」、「疑問が広がる」といった微妙な表現の英訳に挑むぞ!
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【和訳せよ】Can you can a can as a canner can can a can?ってどういう意味 #shorts

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単元: #英語(高校生)#英作文#和文英訳
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
以下の英文が訳せますか?
Can you can a can as a canner can can a can?

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【英作文 第7回】 Informationの正しい使い方

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中2英語#名詞・冠詞・代名詞#自由英作文#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the#和文英訳
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
次の日本文を英文に直しなさい。

練習問題
1)小さな子どもでも、大量の情報にアクセスできる。
2)ほとんどの専門家は、大量の情報を持っていることが意思決定を遅らせるということに同意しています。
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正解不可能な和訳問題【パト先生】第3回英語講師オーディション決勝

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中2英語#不定詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#和文英訳
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
「To reach the final」この文章を訳せますか?

「To reach the final, he made the video.」「To reach the final was his long-cherished wish.」これらのように後ろに追加の情報がない場合は、 正解不可能な問題となります。

名詞的用法と副詞的用法の違いを意識して、不定詞を学びましょう。
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