【つり合いの考え方&液体注入パターンの問題の解き方】理屈で理解する水銀柱の考え方〔現役塾講師解説、高校化学〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【つり合いの考え方&液体注入パターンの問題の解き方】理屈で理解する水銀柱の考え方〔現役塾講師解説、高校化学〕

問題文全文(内容文):
化学
水銀柱の考え方について解説します。
単元: #化学#化学理論#気体の性質#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
化学
水銀柱の考え方について解説します。
投稿日:2021.08.21

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【高校化学】化学結合と結晶

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#化学結合#理科(高校生)
指導講師: 受験メモ山本
問題文全文(内容文):
化学結合と結晶の説明動画です
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1分で解いてほしい化学計算問題 (53) 弱酸の電離定数

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単元: #化学#化学理論#化学平衡と平衡移動#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
[2023年 川崎医療福祉大学]
ある1価の弱酸の$0.10mol/L$水溶液の電離度が$0.0050$であったとき、
この弱酸の電離定数は何$mol/L$か。
最も適当なものを、次の$a~e$のうちから一つ選べ。
電離度は$1$に比べて非常に小さいものとしてよい。

$a 2.5x10-7mol/L$
$b 2.5×10-6mol/L$
$c 5.0×10-4mol/L$
$d 2.5x10-3mol/L $
$e 5.0x10-2mol/L$
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【高校化学】原子の構成を元素記号に添え字をして表すことを考える。元素記号の左下にZ,左上にAを添えて書くとき,次のものをAとZを用いて表せ(1)質量数 (2)陽子の数 (3)電子の数 (4)中性子の数

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
原子の構成を元素記号に添え字をして表すことを考える。元素記号の左下にZ,左上にAを添えて書くとき,次のものをAとZを用いて表せ
(1)質量数 (2)陽子の数 (3)電子の数 (4)中性子の数
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【高校化学】C₁₂H₁₄O₂の芳香族化合物の構造決定

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単元: #化学#有機#有機化合物の特徴と構造#有機化合物と人間生活#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
分子式 C₁₂H₁₄O₂である中性の芳香族化合物Aについて次の実験を行った。 化合物 A~G の構造式を記せ。
実験1 化合物Aを加水分解したのち、 その溶液を酸性にしたところ, C₈H₈O₂の分子式をもつカルボン酸Bと中性の化合物Cを生じた。
実験 2 化合物Cはナトリウムと反応し, 水素を発生した。
実験3 化合物Cは臭素と反応し、臭素が付加した化合物Dを生じた。
実験 4 化合物D は K₂Cr₂O₇ と反応し、中性の化合物Eを生じた。 化合物DおよびEは,いずれもヨードホルム反応に陽性であった。
実験 5 カルボン酸Bを酸化すると, C₈H₆O₄の分子式をもつ化合物F を生じた。 化合物Fを加熱したところ, 分子内で脱水して化合物Gを生じた。
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着眼点が良すぎる質問

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指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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コーラを凍らせた後溶ける順番について解説動画です
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