【高校化学】この動画でこいつらマスターして暗記まで済ませます【解説】 - 質問解決D.B.（データベース）
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【高校化学】この動画でこいつらマスターして暗記まで済ませます【解説】

問題文全文(内容文)：
【高校化学】イオン化エネルギー、電気陰性度、電子親和力総まとめ動画です
単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校化学】イオン化エネルギー、電気陰性度、電子親和力総まとめ動画です
投稿日：2019.08.22

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【高校化学】（1）少量の硫酸銅（Ⅱ）五水和物を含む硝酸カリウムから硝酸カリウム結晶を取り出す（2）液体空気の温度を上げ窒素だけを取り出す（3）水性サインペンのインクをろ紙に付けたのち水に浸し色素を分離

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単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
教材： #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
次の（1）～（5）についての分離法を答えよ
（1）少量の硫酸銅（Ⅱ）五水和物を含む硝酸カリウムから硝酸カリウム結晶を取り出す
（2）液体空気の温度を上げ，窒素だけを取り出す
（3）水性サインペンのインクをろ紙に付けたのち，水に浸し，色素を分離する
（4）塩化銀沈殿を含む水溶液から塩化銀を取り出す
（5）茶葉に熱湯をかけ，。成分を湯に溶かし出す
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【短時間演習】質量数と結晶の見分け方の演習〔現役講師解説、高校化学、化学基礎、2023年度版〕

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単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#化学結合#理科(高校生)
指導講師： 3rd School
問題文全文(内容文)：
新課程対応　演習
質量数・結晶
※問題は動画内参照
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【高校化学】アンモニウムイオン NH₄⁺ は、アンモニア分子 NH₃ と水素イオン H⁺ が結合して生じたイオンである。これは、NH₃ 中の窒素原子の（ア）電子対が H⁺ に供与され、結合ができたもの

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単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
教材： #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
アンモニウムイオン NH₄⁺ は、アンモニア分子 NH₃ と水素イオン H⁺ が結合して生じたイオンである。これは、NH₃ 中の窒素原子の（ア）電子対が H⁺ に供与され、結合ができたものであり、このような結合を（イ）結合という。
このように、他の N-H 間の（ウ）結合と区別ができない結合を、（イ）結合という。
オキソニウムイオン H₃O⁺ の形成や [Cu(NH₃)₄]²⁺ のような錯イオンの形成時にもみられる。
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化学基礎の講義、お疲れさまでした！【化学基礎/理論化学#25】

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単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#化学基礎２ー物質の変化#物質の成分と構成元素#原子の構成と元素の周期表#化学結合#物質量と濃度#酸と塩基・水素イオン濃度#化学変化と化学反応式#中和と塩#酸化還元反応#理科(高校生)
指導講師： 受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
化学基礎まとめ動画です
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【パズルで理解!?】苦手な人が多い元素と単体の見分け方をイメージを使って解説！

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単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)
指導講師： 3rd School
問題文全文(内容文)：
新課程対応
元素と単体の違いについて見分け方を紹介します。
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