Lesson5-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】 - 質問解決D.B.(データベース)

Lesson5-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson5-2(動名詞と不定詞)の解説動画です。
チャプター:

0:00 オープニング
0:14 keypoint1
1:17 動名詞のみを目的語にとる動詞
2:11 不定詞のみを目的語にとる動詞
2:41 動名詞と不定詞で意味が異なる動詞
4:01 動名詞を用いた慣用表現
5:19 まとめ
6:00 確認テスト

単元: #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson5-2(動名詞と不定詞)の解説動画です。
投稿日:2023.08.31

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Lesson2-2 NT Stage3 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson2
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-2 の解説動画です。
can /couldの推量で使われる意味、またcould / was(were)able to の「できた」の違い
will / would の「習慣・意思・性質」の意味、would / used to の違いについても解説します。

Practicing musical instruments can be hard for everyone.
Mike cannot be good at playing the drums. He only started practicing them last week.
One day he could be famous, but the chances are very small.
He could play the guitar when he was on elementary school student.
He was able to find Mary's house easily.
Children will behave like children.
The window won't open.
My brother would often play the trumpet in this room.
I used to like American pop music, but now I prefer K-pop.
There used to be a furniture shop over there, but now it's closed down.
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指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
冠詞の「a」と「the」の違いを解説します。

物をイメージして、状況別に適切な表現を使えるようになりましょう!
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【2時間で完成】基本5文型【基礎英文法講座総集編①】

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指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
<出演者情報>
もりてつ
武田塾英語課課長
武田塾豊洲校、国立校、高田馬場校、鷺沼校オーナー・
武田塾English Director
TOEIC満点100回以上
TOEIC SW、TEAP、GTEC CBT、発音検定満点 。
国連英検特A級、英検1級、Cambridge CPE、単検1級取得。
TOEFL iBT115点 、IELTS 8.0
発音指導士

#英語
#英文法
#5文型
#もりてつ
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【中2 英語】  2-③ 過去進行形

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単元: #中2英語#過去進行形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 過去進行形
[解説]
I am studying English now
I (   )studying English last night.
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Lesson12-3 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#中2英語#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回は比較(最上級)について解説しています。
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