【中学数学】乗法をどこよりも分かりやすく~累乗と指数~ 1-5【中1数学】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学数学】乗法をどこよりも分かりやすく~累乗と指数~ 1-5【中1数学】

問題文全文(内容文):
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(1)\,(+8)\times (+3)
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(2)\,(-12)\times (+4)
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(3)\,(-2)\times (-1)\times (+6)\times (-3)
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(4)\,(-3)\times (+\frac{3}{2})
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(5)\,(-3)\times (-\frac{2}{3})\times (+4)
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$\displaystyle
(6)\,(-\frac{3}{2})\times (+\frac{2}{6})\times(-\frac{2}{5})\times(-\frac{10}{3})
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$\displaystyle
(7)\,(-0.5)\times (+3)
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$\displaystyle
(8)\,(-0.2)\times (+2)\times (-\frac{3}{2})
$
単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
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(1)\,(+8)\times (+3)
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(2)\,(-12)\times (+4)
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(3)\,(-2)\times (-1)\times (+6)\times (-3)
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(4)\,(-3)\times (+\frac{3}{2})
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(5)\,(-3)\times (-\frac{2}{3})\times (+4)
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$\displaystyle
(6)\,(-\frac{3}{2})\times (+\frac{2}{6})\times(-\frac{2}{5})\times(-\frac{10}{3})
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(7)\,(-0.5)\times (+3)
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(8)\,(-0.2)\times (+2)\times (-\frac{3}{2})
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投稿日:2022.04.28

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資料の分析と活用のまとめ

右の表1を(①)表という。 ※表は動画参照
資料を整理するために用いる区間を(②)
区間の幅を(③)、(➁)の真ん中の値を(④)、その(➁)に入っている資料の個数を(⑤)といい
その(➁)に入っている資料の個数を(⑤)といい、(⑤)の合計に対する割合を(⑥)という。

また、表2のような柱状グラフを(⑦)といい、
それぞれの長方形の上の辺の中点を結んだものを(⑧)線という。
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(4)(-2)+(+7)=
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問題文全文(内容文):
◎台形ABCDについて!

①平行な線分を記号を使って表すと?

②垂直な線分を記号を使って表すと?

③点Dと線分BCとの距離は何㎝?
※図は動画内参照

◎次の三角形を書こう!

④$AB=4cm,BC=6cm,CA=5cm$

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$\frac{1}{9}+\frac{1}{153}+\frac{1}{425}+\frac{1}{825}+\frac{1}{1353}=20$を解け
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問題文全文(内容文):
赤い部分の角度xを求めよ。
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