解決!非制限用法いつ使うの問題【家田啓示】第3回英語講師オーディション④ - 質問解決D.B.(データベース)

解決!非制限用法いつ使うの問題【家田啓示】第3回英語講師オーディション④

問題文全文(内容文):
「制限用法」と「非制限用法」の違いを解説します。

それぞれの訳し方や、文法的なルールを説明します。

単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
「制限用法」と「非制限用法」の違いを解説します。

それぞれの訳し方や、文法的なルールを説明します。

投稿日:2021.12.28

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単元: #英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
前置詞「in」と「on」の違いを解説します。

それぞれの前置詞のイメージを理解しながら、学びましょう!

違いを明確にしながら、以下の英文を訳してみましょう!
・I sit down on the chair.
・I sit down in the chair.
・I am lying on the bed.
・I am lying in the bed.
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【Lesson 2】Difficultの言い換え

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単元: #英語(高校生)#英文法#形容詞・副詞
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英検
初級編
Q1 数学の試験は結構難しかった。(The math test was quite a c_ _ _ _ _ _ _ _.)

中級編
Q2 体重を落とすのは口で言うほど簡単ではない。(Losing weight is easier s_ _ _ than d_ _ _.)

上級編
Q3 勉強せずにこの試験に合格するのは至難の業だ。(Passing the exam without studying is a h_ _ _ _ _ _ _ _ task.)
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【リスニング講座】#01 canとcan'tの区別【FF7Rで英語】【英検1級講師が解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中3英語#助動詞#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)#英語リスニング・スピーキング#リスニング
指導講師: PHOTOGLISH/岡崎修平塾
問題文全文(内容文):
リスニングはなかなか自分で対策するのが難しいとおもうので、聞き取る力をつけるための重要なポイントを解説していきます。
このシリーズでは、たとえば英検、TOEICなどの資格試験、大学入学共通テストのリスニング対策もできますし、趣味として映画を字幕なしで見ることを目標としている方のお役にも立てるかと思います。
リスニング対策はまず音の脱落、連結、短く読まれる弱形、など実際にどう発音されるか知識として知るところから始まります。
今日はリスニング初級として、canとcan’tの区別を聞き取る練習をしてみましょう。
音声はFF7リメイクのものを使用していますが、このゲームの音声は大学入試のリスニング対策としても使える箇所を選んでいます。リスニングの最高レベルである映画を聞き取る訓練としても最適です。
ぜひ、FF7リメイクに興味がない方も、リスニング講座として視聴していただいて、FF7リメイクにも興味を持っていただければと思っています。
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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
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問題文全文(内容文):
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