ネイティブの知らない英文法【appreciate you】 #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

ネイティブの知らない英文法【appreciate you】 #shorts

問題文全文(内容文):
ネイティブに「appreciate you」の使い方が正しいのか聞いていきます。

適切な英文法を学びましょう!
単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ネイティブに「appreciate you」の使い方が正しいのか聞いていきます。

適切な英文法を学びましょう!
投稿日:2024.06.05

<関連動画>

【英語】国公立和訳 訳せない原因と見直し方法伝授!!

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#イディオム#構文#品詞と文型、句と節#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#形容詞・副詞
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
模試の和訳でいまいち点数がとれない…。それにはハッキリ原因があるかも!見直しの方法も伝授


A physical window is a gap in a wall through which you can look out in order to see something.
この動画を見る 

早稲田を目指す仮面浪人の英文法力をチェック【受験生版Tiger Funding坂上】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
早稲田大学を目指す仮面浪人生の英文法力を確認します。

正しい英文法を学びましょう。
この動画を見る 

Lesson10-2 NT Stage1 3rd Edition【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#接続詞#Where、Which、Howで始まる疑問文#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson10#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage1 Lesson10-2のkeypointを解説したものになります。
この動画を見る 

【高校英語】比較⑩~比較級を用いた重要表現2~【英文法】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#比較
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
( )内を埋めてください

John is ( ) of the two boys.
① the taller
② the tallest
③ taller
④ tallest
この動画を見る 

【リスニング講座】#01 canとcan'tの区別【FF7Rで英語】【英検1級講師が解説】

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中3英語#助動詞#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)#英語リスニング・スピーキング#リスニング
指導講師: PHOTOGLISH/岡崎修平塾
問題文全文(内容文):
リスニングはなかなか自分で対策するのが難しいとおもうので、聞き取る力をつけるための重要なポイントを解説していきます。
このシリーズでは、たとえば英検、TOEICなどの資格試験、大学入学共通テストのリスニング対策もできますし、趣味として映画を字幕なしで見ることを目標としている方のお役にも立てるかと思います。
リスニング対策はまず音の脱落、連結、短く読まれる弱形、など実際にどう発音されるか知識として知るところから始まります。
今日はリスニング初級として、canとcan’tの区別を聞き取る練習をしてみましょう。
音声はFF7リメイクのものを使用していますが、このゲームの音声は大学入試のリスニング対策としても使える箇所を選んでいます。リスニングの最高レベルである映画を聞き取る訓練としても最適です。
ぜひ、FF7リメイクに興味がない方も、リスニング講座として視聴していただいて、FF7リメイクにも興味を持っていただければと思っています。
この動画を見る 
PAGE TOP