明日から使いたくなるkind of 【井上景可】英語講師オーディション決勝 - 質問解決D.B.(データベース)

明日から使いたくなるkind of 【井上景可】英語講師オーディション決勝

問題文全文(内容文):
森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(井上景可さん)の動画です。

決勝の進出者を見てみましょう!
単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#文の種類
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(井上景可さん)の動画です。

決勝の進出者を見てみましょう!
投稿日:2019.06.29

<関連動画>

Lesson2-1 NT Stage3 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#助動詞#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson2
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-1の解説動画です。
助動詞は暗記がメインであることを踏まえ、暗記が少しでもラクになるための勉強法や法則、分類の仕方を指導しています。

今回はメインの助動詞のうち、推量の意味を中心に指導してmustの周辺や、not の位置などテストに出題されたら間違えやすいものを強調して例文の解説を行っています。

If it's stormy, the train may stop running.
The typhoon might be stronger than I expected.
Your parents have been waiting for your call. They must be anxious.
The ship should leave around lunch time.
You ought to check the exact time of departure.
※She had better wear her sunglasses because the sun is strong today.
※Traffic may be heavy on Friday evening, so they had better not take the bus.
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【高校英語】仮定法③~仮定法を含む慣用表現~【英文法】

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単元: #英語(高校生)#英文法#仮定法
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
()内を埋めてください

If () I could speak English as fluently as you!
①not
②so
③be
④only
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【45秒で解説 】この文の意味わかる?#shorts

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単元: #英語(高校生)#英文法#英文解釈
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
以下の英文の意味が分かりますか?

英文解釈をしながら、訳してみましょう!
I think that that that that that boy used was wrong.
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【2時間で攻略】時制・助動詞・仮定法【即効英文法総集編①】

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単元: #英語(高校生)#英文法#時制#助動詞#仮定法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が「時制、助動詞、仮定法」の攻略法を解説します。

それぞれの考え方を知って、参考にしましょう!
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【英語並び替え-7】

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
()の中の英文を適切に並び替えなさい.

①It(to,playing, interesting, is, play) the guitar.
ギターをひくことはおもしろい.(一つ不要あり)

②My brother (music, to, listens, after, usually) dinner.
私の兄はたいてい夕食後に音楽を聞きます.

③A: What (of,he,like,movies,kind,does)?
B: He likes action movies.
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