【どの解法も大切…！】図形：三重県～全国入試問題解法

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正十角形の1つの内角の大きさを求めよ。

単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

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正十角形の1つの内角の大きさを求めよ。

投稿日：2025.03.19

単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式

指導講師：数学を数楽に

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a=2025,b=118
√(a^2+b^2+2ab+4a+4b+4)=?

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単元： #数学(中学生)#中３数学#三平方の定理#平面図形

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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【保存版】円を三等分する方法について解説しています。
※図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#中１数学#数A#比例・反比例#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式

指導講師：鈴木貫太郎

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$x,y,z,n$は自然数である.
$2x=3y=5z,x+y+z=n$である.
$\sqrt{xyz}$が整数となる$n$の条件を求めよ.

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単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#中３数学#比例・反比例#1次関数#2次関数

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
比例、反比例、1次関数、2次関数のそれぞれの特徴とポイントをわかりやすく解説します！！

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単元： #数学(中学生)#中１数学#比例・反比例#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

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$2\leqq x\leqq b$のとき,$3\leqq y\leqq b+4$である.
$a,b$の値を求めよ.

近大附属高校過去問

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