結局、英文法の勉強は必要なのか？共通テストでも英文法やるべき理由【篠原好】 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 英語(高校生) > 英文法 > 結局、英文法の勉強は必要なのか？共通テストでも英文法やるべき理由【篠原好】

結局、英文法の勉強は必要なのか？共通テストでも英文法やるべき理由【篠原好】

問題文全文(内容文)：
共通テストでも英文法やるべき理由
「結局、英文法の勉強は必要なのか？」ということについてお話しています。
単元： #英語(高校生)#英文法#勉強法・その他#勉強法
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
共通テストでも英文法やるべき理由
「結局、英文法の勉強は必要なのか？」ということについてお話しています。
投稿日：2021.02.25

＜関連動画＞

近畿大学のひっかけ問題に挑戦【竹原先生英文法演習4】

アイキャッチ画像
単元： #英語(高校生)#英文法
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹原先生が近畿大学の入試(英文法)の解説をします。

以下の例文を解いてみましょう！
If anyone deserves _____ for volunteer work, it must be her.
1 having praised　2 praise　3 praised　4 to praising
この動画を見る　

【英語】今更誰にも聞けない『補語』を3分半でおさらい！

アイキャッチ画像
単元： #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#形容詞・副詞#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
『補語』がなんなのか知らない人に、『目的語』との差異・区別の仕方を教えるよ！
この動画を見る　

Lesson3-3 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#名詞・冠詞・代名詞#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson3#中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
3-3の解説動画です。人称代名詞（we, theyなど）について解説しています。
この動画を見る　

【もう迷わない！】"really"の位置によって意味は、こう変化する！

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#形容詞・副詞#形容詞・副詞
指導講師： hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
英文中の「really」の位置によって、どのように意味が変化するのでしょうか。

以下の違いについて考えてみましょう。
①I really don't like it.
②I don't really like it.

①He doesn't really know it.
②He really doesn't know it.
この動画を見る　

正解不可能な和訳問題【パト先生】第3回英語講師オーディション決勝

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中2英語#不定詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#和文英訳
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
「To reach the final」この文章を訳せますか？

「To reach the final, he made the video.」「To reach the final was his long-cherished wish.」これらのように後ろに追加の情報がない場合は、 正解不可能な問題となります。

名詞的用法と副詞的用法の違いを意識して、不定詞を学びましょう。
この動画を見る　
PAGE TOP