【3分で理解!5分で思考の幅広がる!】図形:兵庫県公立高等学校~全国入試問題解法 - 質問解決D.B.(データベース)

【3分で理解!5分で思考の幅広がる!】図形:兵庫県公立高等学校~全国入試問題解法

問題文全文(内容文):
xの大きさは何度か.

兵庫県高校過去問
単元: #数学(中学生)#平面図形#角度と面積#図形の移動#平面図形その他#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
xの大きさは何度か.

兵庫県高校過去問
投稿日:2022.08.19

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正方形3つが創り出す世界の面積問題について解説していきます。
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下図の正方形ABCDの面積は?
*図は動画内参照
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問題文
青い正方形と二等辺三角形を組み合わせた図がある
※図は動画内参照
青い正方形の面積は?
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ラングレーの問題
動画内図のxを求めよ
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問題文全文(内容文):
・AB=10㎝、BC=8㎝、角C=90°の直角三角形を反時計回りに90°だけ回転させたとき、斜線部分の面積は?(円周率は3.14)

・左図は、中心角90°半径12㎝のおうぎ形と半径6㎝の半円を組み合わせた図形です。C,Dが弧ABを3等分するとき、斜線部分の面積の和は?
(円周率は3.14)
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