【化学】気体：気体の状態方程式② 5月のK塾共通テスト模試に間に合わせろ！！単元別講座

【化学】気体：気体の状態方程式②　5月のK塾共通テスト模試に間に合わせろ！！単元別講座

問題文全文(内容文)：
気体の状態方程式②　5月の河合塾全統共通テスト模試に間に合わせろ！！単元別講座
気体が苦手な人、必見！気体の問題には解き方があった？考えることは3つのプロセスのみ？
状態方程式の式変形を解説。暗記ではなく全ての公式を自分で作れるようになろう！
受験生の多くが理解していない！？密度に比例しているものとは・・・？
自分で全て書けるようになることで理解が深まる。

チャプター：

0:00 オープニング
0:05 式変形について
2:00 密度って何に比例するのか
2:43 まとめ

単元： #化学#化学理論#気体の性質#理科(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

投稿日：2021.04.18

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問題文全文(内容文)：
ニトロベンゼン、フェノール、安息香酸、アニリンを含むジエチルエーテル (エーテル)溶液がある。
これら4種類の芳香族化合物をそれぞれ分離するため、
図1の手順で実験を行い、水層A～Cとエーテル層Dを得た。
しかし、図1の手順は不適切であったため、A～Dのうち、
ある層には2種類の芳香族化合物が含まれてしまった。
その層と2種類の芳香族化合物の組合せとして最も適当なものを、下の①～③のうちから一つ選べ。
ただし、層に含まれる芳香族化合物は、塩として存在することもある。
※図・表は動画内参照

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問題文全文(内容文)：
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【高校化学】多段階電離の平衡（第1、第2電離定数、共通イオン効果）【理論化学#30】

単元： #化学#化学理論#化学平衡と平衡移動#理科(高校生)

指導講師：受験メモ山本

問題文全文(内容文)：
H₂CO₃⇆H⁺＋HCO₃⁻(K₁=4.6×10⁻⁷mol/L)

HCO₃⁻⇆H⁺+CO₃²⁻(K₂=4.4×10⁻¹¹mol/L)

以上の式により、H₂CO₃の濃度4.0×10⁻⁵mol/Lで平衡状態にある。

(1)第2電離は、第1電離に比べ十分に小さいのでこれを無視すると、H⁺の濃度は何mol/Lか。
　また、pHはいくつか。

(2)このときのCO₃²⁻の濃液は何mol/Lか。
　 (ただし、√18.4=4.3、log₁₀4.3=0.63とする)

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単元： #化学#有機#芳香族化合物#理科(高校生)

指導講師：ぺんぎん高校化学問題集

問題文全文(内容文)：
次の記述(a・b)の両方に当てはまる化合物として最も適当なものを、下の①～⑥のうちから一つ選べ。

a 熱した銅線に触れさせて、その銅線を炎の中に入れると、
青緑色の炎色反応が見られた。
b 塩化鉄(Ⅲ)水溶液を加えると、紫色の呈色反応が見られた。
※図は動画内参照

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単元： #化学#有機#芳香族化合物#理科(高校生)

指導講師：ぺんぎん高校化学問題集

問題文全文(内容文)：
有機化学命名問題
〔アセチルサリチル酸はどっち？〕

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