問題文全文(内容文)：
ある幼稚園の園児達は見学のため、目的地の工場まで1列になって、分速30mの速さで歩いていました。先頭と一番後ろには先生がついています。先頭の先生が途中のA地点を通ったとき、先頭の先生が連絡事項を伝えるために、後ろの先生のところまで60秒かかって走って伝えに行き、また、同じ速さで走って先頭に戻ってきたところ、先頭を離れてから160秒後でした。この間園児達は同じ速さで歩いていました。連絡する時間は考えないものとします。次の問いに答えなさい。
(1) 先頭の先生の走る速さは分速何mですか。
(2) 園児達の列の長さは何mですか。
(3) 後ろの先生がA地点を通過するのは、先頭の先生が再び先頭に戻ってからさらに何秒後ですか。

問題文全文(内容文)：
40人のクラスで国語と算数のテストがありました。その結果は国語2題のうち1 番ができた人が26人、2番ができた人が14人、2題ともできなかった人が8人いました。算数については2題のうち1番ができた人が36人、1番、2番のうち1題だけできた人が24人いました。そして算数の平均点は60点でした。国語、算数とも1題50点として、次の問いに答えなさい。
(1) 国語で100点をとった人は何人ですか。
(2) 国語の平均点は何点ですか。
(3) 算数で100点をとった人は何人ですか。

問題文全文(内容文)：
内部に2本直線が引かれた直角三角形がある。
紅色の部分の面積は？
※図は動画内参照
※右下の角は90°です

問題文全文(内容文)：
例1　正六角形ABCDEFと斜線部の面積比は？

例2　正六角形ABCDEFが36㎠のとき、斜線部の面積は？

単元卒業テスト
下図でBG:GC=PH:HE=2:1、FI:IA=1:1です。
正六角形ABCDEFと斜線部分の面積比は？

＊図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
どの道を通りますか？に対する解答が話題になっている件
【問題文】
かおりさんの家から学校までは、㋐～㋒の3つの道があります。
あなたなら、どの道を通りますか。
1つえらび、そのわけを書きましょう。