【英語】比較:『クジラ構文』を解説! - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】比較:『クジラ構文』を解説!

問題文全文(内容文):
「『クジラ構文』って聞いたことあるけど、なんだかわからない~」という人向けの解説動画です!
チャプター:

0:00 オープニング
0:05 クジラ構文分解
0:14 noとnot anyおさらい
0:30 no more A than Bの文意の取り方
0:51 『ゼロ』を表現
1:11 クジラ構文の構造確認
1:14 noとnotおさらい
1:58 fish感ゼロが意味すること
2:30 youngerの意味
2:47 more youngの意味

単元: #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#構文#比較
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
「『クジラ構文』って聞いたことあるけど、なんだかわからない~」という人向けの解説動画です!
投稿日:2022.01.22

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以下の文章の適切な位置にカンマとピリオドを入れてみましょう!
James while John had had had had had had had had had had had a better effect on the teacher.
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by以外の受動態確認します
角田先生の絵と比較も出来ます!
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問題文全文(内容文):
でんがんさんとの対談動画です。

今回はでんがんさんが灘高校の英語入試に挑戦します。

果たして空所補充問題を攻略できるのでしょうか!

以下の問題に挑戦してみましょう!
1. I saw the new stadium ( )in the morning.
ア. being built イ. build ウ. building エ. built

2. Smoking is not ( )inside the office.
ア. admitted イ. allowed ウ. enabled エ. forgiven

3. No ( )student in the class is better than Kate.
ア. another イ. any ウ. more エ. other

4. How long has this rainy season been going ( )?
ア. against イ. on ウ. out エ. over

5. Clearly, this is ( ). I hate it.
ア. the most boring book ever writing
イ. the most boring book ever written
ウ. the most bored book ever writing
エ. the most bored book ever written
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N.T. Lesson11-2(仮定法の表現)の解説動画です。
仮定法のさまざまな表現を解説しています。「~がなければ」の言い換え、timeの前のhighが何であるかなどの小ネタも。
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