問題文全文(内容文)：
問題1
ある小学校の生徒12人の身長を調べた結果、次のようになりました。
このとき、この12人の身長の平均を求めましょう。

問題2
A小学校とB小学校の生徒数はあわせて200人で、A小学校の生徒の通学時間の平均は17分、
B小学校の生徒の通学時間の平均は9分です。また、A小学校とB小学校の生徒をあわせると通学
時間の平均は14分になりました。A小学校の生徒は何人ですか？

＊図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
グレーの正方形は4㎠
正方形ABCDの面積は？
※△、×は同じ角度
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
図1は18個の立方体を積み上げて作った直方体です。図1の直方体を平面で切り、その後、 すべてバラバラにしたときの立体の個数を考えます。
例えば図1の直方体を3点ア、イ、ウを通る平面で切り、その後、すべてバラバラにすると、 9個の立方体と18個の切られた立体に分かれ、立体は合計で27個となります。
次の問いに答えなさい。
(1) 図1の直方体を3点イ、ウ、エを通る平面で切り、その後、すべてバラバラにすると。 立体は合計で何個になりますか。


図2は36個の立方体を積み上げて、直方体を作ったものです。
(2) 図2の直方体を3点A, B. Cを通る平面で切り、その後、すべてバラバラにすると、 立体は合計で何個になりますか。
(3) 図2の直方体を3点A、B、Dを通る平面で切り、その後、ずべてバラバラにすると、 立体は合計で何個になりますか

※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
わられる数とわる数に0があるときは①＿＿＿＿を使おう。
でも、②＿＿＿＿には0を復活させてあげよう！

◎暗算しよう！
③$60 \div 30=$
④$80 \div 20=$
⑤$70 \div 10=$
⑥$240 \div 30=$
⑦$200 \div 40=$
⑧$150 \div 20=$
⑨$70 \div 30=$
⑩$720 \div 90=$
⑪$510 \div 60=$

問題文全文(内容文)：
第54回水面の高さ③

例題
容器に水が入っています。そこに底面が1辺10cmの 正方形で高さ24cmの直方体を、次の図1、図2の 2種類の方法でしずめました。
水面の高さは図1では4cm、図2では19cmになりました。

(1)容器の底面積は何㎠ですか。

(2)容器に入っていた水は何㎤ですか。