相対質量と原子量【高校化学】

問題文全文(内容文)：
相対質量と原子量の説明動画です

単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)

指導講師：受験メモ山本

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相対質量と原子量の説明動画です

投稿日：2019.07.22

単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
質量パーセント濃度$x$%、密度$d$ $g/cm^3$の溶液が$100mL$ある。
この溶液に含まれる溶質のモル質量が$M$ $g/mol$であるときの溶質の物質量は？

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単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)

教材： #中高教材#セミナー化学基礎・化学

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
(1) - (6)の分子量、式量を求めよ
(1)窒素
(2)塩化水素
(3)硫化水素
(4) 硫酸イオン (5) 炭酸水素イオン
(6)硫酸銅(II)·五水和物

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単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
①銅原子$Cu$　$3.0\times10^{24}$個は何$mol$？
②$3km$は何$m$？

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指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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小学生でも分かるモル計算、モル濃度！

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単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
物質量の定義が改訂されているのですが，あまり広く認識されていないためその動画です。
特に計算方法が大きくかかわるということはないものの，今後過去の資料と最新の資料で見比べるときのために活用を！

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