平行はなんのため?60°はどうする? - 質問解決D.B.(データベース)

平行はなんのため?60°はどうする?

問題文全文(内容文):
四角形ABEDの面積=?
*図は動画内参照

札幌光星高等学校
単元: #数学(中学生)#中2数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
四角形ABEDの面積=?
*図は動画内参照

札幌光星高等学校
投稿日:2021.10.06

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四角形ACDFの面積=?
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図のように、円周を5つの点A,B,C,D,Eで区切ったとき、△をつけた3つの曲線部分AB,CD,AEの長さは等しく、〇をつけた2つの曲線部分BC,DEの長さは等しくなりました。また、直線AGの長さは1cm、直線ADの長さは4cm、直線FEの長さは2cmです。次の問いに答えなさい。

(1)直線FGの長さは何cmですか。
(2)直線HIと直線ICの長さの比を、最も簡単な整数の比で答えなさい。
(3)五角形FGHIJの面積は、三角形AFGの面積の何倍ですか。
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角度を求めよ。

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単元: #平面図形#角度と面積
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
角度を求めよ
*図は動画内参照
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単元: #数学(中学生)#中2数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$\angle ADC = ?$
*図は動画内参照
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