平行はなんのため?60°はどうする? - 質問解決D.B.(データベース)

平行はなんのため?60°はどうする?

問題文全文(内容文):
四角形ABEDの面積=?
*図は動画内参照

札幌光星高等学校
単元: #数学(中学生)#中2数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
四角形ABEDの面積=?
*図は動画内参照

札幌光星高等学校
投稿日:2021.10.06

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*図は動画内参照
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BFとFDの長さの比は?
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*図は動画内参照
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問題文全文(内容文):
色ある四角形の面積は?
※図は動画内参照
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単元: #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積#図形の移動#平面図形その他
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問題文全文(内容文):
予習シリーズ算数6年上 第12回平面図形(3)重要問題4

4. 右の図の正三角形ABCを、直線lにそって、図の位置から矢印の方向にすべらないように転がし、頂点Bが再び直線l上にきたところで止めました。頂点Bが動いたあとの線の長さは何㎝ですか。
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