【Eテレ出演】竹原先生の品詞文型演習【竹原式英文読解講座】 - 質問解決D.B.(データベース)

【Eテレ出演】竹原先生の品詞文型演習【竹原式英文読解講座】

問題文全文(内容文):
竹原先生が品詞と文型を意識した、文章の読み方を解説します。

例文をもとに、勉強の参考にしましょう!
単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が品詞と文型を意識した、文章の読み方を解説します。

例文をもとに、勉強の参考にしましょう!
投稿日:2019.08.19

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
オーストラリア人が森田先生のクイズに挑戦します!

以下の問題に挑戦しましょう!
In order for us to narrow ideas down, we are going to schedule a weekly meeting for the next quarter, ( ) discussion about oversea markets.
1. encompassing
2. affiliating
3. eradicating
4. imposing
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単元: #英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
空所に入るのは?

However hard we try, the door ( ) not open.

1. will
2. may
3. must
4. should
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正解不可能な和訳問題【パト先生】第3回英語講師オーディション決勝

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中2英語#不定詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#和文英訳
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
「To reach the final」この文章を訳せますか?

「To reach the final, he made the video.」「To reach the final was his long-cherished wish.」これらのように後ろに追加の情報がない場合は、 正解不可能な問題となります。

名詞的用法と副詞的用法の違いを意識して、不定詞を学びましょう。
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【高校英語】時制④~未来形2・注意すべき表現~ 2-4【英文法】

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
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