文字数稼ぎどうしてた? - 質問解決D.B.(データベース)

文字数稼ぎどうしてた?

問題文全文(内容文):
英作文や英語のレポートの文字数稼ぎ方について解説していきます.
単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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英作文や英語のレポートの文字数稼ぎ方について解説していきます.
投稿日:2023.07.13

<関連動画>

日本で見かける変な英語をアメリカ人が添削2#shorts

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
日本の街中で見かける英語、まさかの落とし穴が潜んでいました!「pleas just」という一見シンプルなフレーズに、アメリカ人の科さんが思わず首をかしげました。日本人が当たり前だと思っている英語表現が、ネイティブスピーカーには全く異なる、あるいは曖昧な意味に聞こえている衝撃の事実が、今、明らかにされます。
特に問題視されたのは「just」という一語。これが加わることで、「座る”だけ”はダメだけど、他の行動はOK」という誤解を生む可能性があると指摘されています。さらに、多くの場所で見かける「手のマーク」も、アメリカ人にとっては「何か手を置けば座ってもいいのか?」と、かえって混乱を招く原因に。意図とは真逆のメッセージを伝えてしまう、意外な英語の落とし穴とは?
「これでは一体何を伝えたいのか、よくわからない!」アメリカ人・科さんも困惑する日本の英語表現を、プロの視点で徹底解説します。たった一言「just」が入るだけで、コミュニケーションがこんなにも曖昧になる衝撃の真実。「pleas do not sit」というシンプルな表現で済むはずが、なぜか複雑になってしまった英語のナゾを解き明かし、あなたの身近な英語表記がネイティブにどう受け取られているのか、その意外なギャップを明らかにします。
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藤川天の名古屋市立大の英作文を添削【受験生版Tiger Funding】

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
藤川天さんの名古屋市立大学の英作文を添削します。

英文法を理解して、正しく英作文を書けるようになりましょう!

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【Lesson 17】Easyの言い換え

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文で何度も同じ表現を使っていませんか?

今回は「easy」の言い換え表現を紹介します!

以下の文章を埋められますか?
require no e_____
can be done with e___
be second n_____
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東大を目指す早坂の英検準1級本番のライティングを添削

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単元: #英語(高校生)#英作文#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検準1級#整序英作文#自由英作文
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が英検準1級の英作文を解説します。

英作文を書く際に使いたい表現を紹介します。

以下の問題に挑戦してみましょう!
会社がオンラインサービスをもっと提供すべきか。
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【Climate Change】英検2次直前対策!SDGsを具体例に使う方法【気候変動編】#13

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
SDGsの13個目の内容「気候変動に具体的な対策を」に関しての動画です。

この内容で英作文が書けるように例文をもとに学びましょう!

動画の後半では実際に問題に挑戦してみましょう!
TOPIC: Is climate change the biggest threat facing humankind?
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