問題文全文(内容文)：
中学1年生　理科　2022年度版
気体の発生と性質、気体の集め方について解説します。
空気、酸素、二酸化炭素、窒素、アンモニア、水素、塩素、塩化水素、硫化水素、上方置換法、下方置換法、水上置換法

問題文全文(内容文)：
中1から中3までの中学理科
全範囲の要点まとめ動画です！

問題文全文(内容文)：
中１　理科　有機物と無機物
［解説］
●水にとかす？
・砂糖→（　　　）
・食塩→（　　　）
・デンプン→（　　　）

●熱する？
・砂糖→（　　　）
・食塩→（　　　）
・デンプン→（　　　）

※熱してこげるのは（　　　）があるから。
→さらに（　　　）と（　　　）ができる。

※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
物質が水にそれ以上 とけることのできなくなった 水溶液を① ＿＿＿という。
そして、水100gに① ＿＿＿にしたときに溶けた物質の質量を② ＿＿＿といい、それを温度ごとのグラフにしたものを③ ＿＿＿という。
また、② ＿＿＿の差を利用して、結晶を取り出すことを④ ＿＿＿という。

グラフを見ると⑤ ＿＿＿のほうが温度によってとける量が変わりやすいのがわかる。
例えば40度の水に、それぞれ60gの硝と食をとかすと⑥ ＿＿＿は全部とけるけど、⑦ ＿＿＿は約⑧ ＿＿＿ gとけ残る。
また、全部とけた物質を、そのまま冷やして10℃まで下げると約⑨ ＿＿＿ gの⑩ ＿＿＿が出てくる。
つまり、飽和水溶液の硝と食をそれぞれ温度を下げると⑪ ＿＿＿の方が⑩ ＿＿＿がたくさん出てくるんだよ！！
※グラフは動画内参照

問題文全文(内容文)：
ホットケーキが膨らむ理由
炭酸水素ナトリウムの熱分解の解説動画です