高1英文法基礎：仮定法過去

問題文全文(内容文)：
仮定法とはどういうイメージなのか、「仮定法過去」の基礎から教えます。

板書の日本語ですが、canのニュアンスなので
もし私が鳥なら、あなたのもとへ飛んでゆける(✖️いく)のに。
の方が正しいですね！失礼しました。(口頭説明は正しいですが板書だけ違います)

チャプター：

0:00 開始
0:19 仮定法の「法」とは
1:17 仮定法過去とは

単元： #英語(高校生)#英文法#仮定法

指導講師：理数個別チャンネル

投稿日：2024.12.08

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
My mother told me to do my homework and went shopping.を正しく解釈せよ。

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単元： #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英作文#英文解釈#長文読解#整序英作文#自由英作文#勉強法・その他#勉強法#英単語#英語リスニング・スピーキング#リスニング

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
夏休み明けの英語の勉強法を解説します。

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単元： #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
【英語】関係詞まとめ動画です

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単元： #英語(高校生)#英文法#否定表現・特別な表現

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
I had no sooner arrived than it began to rain.
を倒置にしよう！
そして、別の表現で書き換えよう！

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単元： #英語(高校生)#英文法#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学#慶應義塾大学#中央大学

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
英文法の攻略法を知ろう！！！

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