【中学数学】比例の基礎事項を丁寧に~y=axを使いこなそう~【中1数学】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学数学】比例の基礎事項を丁寧に~y=axを使いこなそう~【中1数学】

問題文全文(内容文):
【問】
$y$を$x$の式で表せ

(1)$y$は$x$に比例し、$x=2$のとき$y=10$
(2)$y$は$x$に比例し、$x=-\displaystyle \frac{1}{2}$のとき$y=4$
チャプター:

00:00 はじまり

00:23 y=axの意味

04:48 aのイメージ

09:45 例題演習

13:07 まとめ

13:45 まとめノート

単元: #算数(中学受験)#数学(中学生)#中1数学#比例・反比例#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
【問】
$y$を$x$の式で表せ

(1)$y$は$x$に比例し、$x=2$のとき$y=10$
(2)$y$は$x$に比例し、$x=-\displaystyle \frac{1}{2}$のとき$y=4$
投稿日:2021.07.09

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問題文全文(内容文):
①右の図のように棒を使って正方形を左から右へ順につくっていく.
正方形を$n$個つくるには,棒は何本必要か.
その本数を$n$を使った式で表せ.

②1辺に同じ個数の石を並べて,右の図Ⅱのような正三角形の形をつくる.
1辺に$x$個の石を並べるとき,必要な石の個数を$x$を使った式で表せ.

図は動画内参照
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問題文全文(内容文):
第28回速さ②
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分速200mの自動車で45分間走ると何km進みますか。

例2
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例3
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例4
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問題文全文(内容文):
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下の図2のように、高さが6㎝の正三角形の内部の点Pから辺BC、CA、ABへ垂線を引き、その長さをそれぞれxcm、ycm、zcmとします。
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