【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう - 質問解決D.B.(データベース)

【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう

問題文全文(内容文):
【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう
単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう
投稿日:2018.06.10

<関連動画>

【これらの用語の使い分けがちゃんとできますか!?】染色体、遺伝子、DNA、ゲノムの違いをイメージで整理しよう!〔高校主席解説、高校生物、生物基礎〕

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単元: #生物#遺伝子とその働き#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
染色体、遺伝子、DNA、ゲノムの違いをイメージで解説動画です
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【高校生物記述 代謝006】【乳酸発酵とアルコール発酵に関する記述】を宇宙一わかりやすく

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単元: #生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
以下の問題に挑戦しましょう!
「乳酸発酵やアルコール発酵でATPが合成され続けるためには、これらの発酵経路がピルビン酸で終わらず、乳酸やエタノールまで進む必要がある。その理由を120字以内で説明せよ。」

問題を解くために必要な知識を整理しましょう。
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【高校生物 141】【mRNAワクチンの効果とシステム】を宇宙一わかりやすく

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単元: #生物#遺伝子とその働き#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
mRNAワクチン爆速暗記術!!

RNA ワクチン
①mRNAを直接注射しても、自然免疫により排除される。
PEGで包むことによって、自然免疫を回避しながら細胞内に運ぶ(DDS: doug delivery system)
②RNAに5キャップとポリA尾部を付加し、翻訳効率を高めている
③キャリアには、細胞内環境の応答性、mRNA運搬後の安全性,加RNAとの高い結合力制御機能が求められる。
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【高校生物 102】【MHCとHLAのはたらき】を宇宙一わかりやすく

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単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
MHCとHLAの働きについて解説します。

主要組織適合抗原複合体(MHC)
①細胞内で作られ、細胞内の物質と複合体を形成する
②脊椎動物のからだを構成するほぼ全ての細胞の表面にある
③自己の細胞であることを示すタンパク質
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【質疑応答 001】「酸化的リン酸化と光リン酸化の違い」

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単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
酸化的リン酸化と光リン酸化の違いが分かりますか?

電子やATPの動きを確認しながら、情報を整理しましょう。
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