(#058) “Please”は、実は丁寧じゃない！？（hiro式・英語上達法）

問題文全文(内容文)：
丁寧な表現をする際に出てくる「please」ですが、より丁寧な表現を紹介します。

状況別に適切な表現を選択出来るようになりましょう！

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文#英単語

指導講師： hiro式・英語上達法

投稿日：2017.06.13

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
ネイティブ視点からの、「I'm」と「I am」の違いを解説します。

状況別に、適切な表現を学びましょう！

以下の英文を違いに着目しながら、訳してみましょう！
・I'm not a student.
・I am not a student.

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単元： #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#助動詞#仮定法#会話文

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
The storm could have been worse.という文は、どんな状況を表しているか？
心情まで読み取りたいです。『馬に乗った騎士』の絵も必見です！（ポニー説あり）

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単元： #会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#イディオム#構文#会話文#英単語#勉強法

指導講師：英語ファイル / eigophile

問題文全文(内容文)：
土岐田健太先生と、コロケーションの覚え方や英検対策の仕方を語ります。

英語学習の参考にしましょう！

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単元： #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#助動詞#会話文

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
used toという助動詞は、入試でもよく見かけますが実生活ではどのように使われていたかチェック！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
I'm so sorry.というと女性の話し言葉という感じがする。sooooっていうのも見たことある人いるかな？
なぜダメなのか確認します！

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