【高校英語】比較⑤~原級・比較級・最上級の書き換え~【英文法】 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校英語】比較⑤~原級・比較級・最上級の書き換え~【英文法】

問題文全文(内容文):
原級・比較級・最上級の書き換えについての説明動画です
単元: #英語(高校生)#英文法#比較
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
原級・比較級・最上級の書き換えについての説明動画です
投稿日:2019.02.22

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問題文全文(内容文):
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Lesson9-3 NT Stage3 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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問題文全文(内容文):
N.T. Third Edition Stage3 Lesson9-3で扱われている分詞構文や分詞を使った重要表現について解説しています。

【使用例文】
① Not knowing which book to read, Bob asked his friend for advice.
② Not being able to catch the bus, I had to walk to school.
③ Having finished her homework, Emily went out for a walk.
④ Having lived in the Netherlands for ten years, my uncle can speak Dutch very well.
⑤ Never having tried raw fish, Emily didn't want to eat sushi.
⑥ The cat watched the mouse with its blue eyes shining.
⑦ Emily smelled the rose with her eyes closed.
1) Not knowing what to do, I asked Ted for help.
2) Having forgotten my umbrella, I stopped at a convenience store to buy one.
3) He hurt himself while training for the mission.
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Lesson5-2 NT Stage3 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson5-2のkey point 解説動画です。
今回は副詞節を作る従位接続詞(時・原因・譲歩)について解説しています。
接続詞は全体像をとらえることが大切ですので、今回は例文は挙げずにその解説に焦点を当てています。
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