文型から動詞の意味判断【竹原式英文読解講座】 - 質問解決D.B.(データベース)

文型から動詞の意味判断【竹原式英文読解講座】

問題文全文(内容文):
竹原先生が、文型から動詞の意味を判断する方法を紹介します!

コツを知って、勉強の参考にしましょう!
単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節
指導講師: Morite2 English Channel
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竹原先生が、文型から動詞の意味を判断する方法を紹介します!

コツを知って、勉強の参考にしましょう!
投稿日:2019.08.07

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仮定法はwereよりwasの方が普通? #shorts

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単元: #英語(高校生)#英文法#仮定法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ネイティブに「I wish I was, If I was」または「I wish I were, If I were」のどちらが適切な使い方か聞いていきます。

適切な使い方を学びましょう!
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Lesson10-3 NT Stage2 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson10#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Lesson10-3 関係代名詞のthatを選択するケースについての解説動画です。10-2までと比べると重要度は下がりますが、その中でもテスト・入試に出されやすいケースについて詳しく解説しています。

例文
In the book, I like the boy and the dog that are traveling together.
This is the best book I have ever read.
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【英作文 第7回】 Informationの正しい使い方

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中2英語#名詞・冠詞・代名詞#自由英作文#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the#和文英訳
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
次の日本文を英文に直しなさい。

練習問題
1)小さな子どもでも、大量の情報にアクセスできる。
2)ほとんどの専門家は、大量の情報を持っていることが意思決定を遅らせるということに同意しています。
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指導講師: 理数個別チャンネル
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指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
夏休み明けの英語の勉強法を解説します。

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