英文法を活かす【杉村年彦】英語講師オーディション決勝 - 質問解決D.B.(データベース)

英文法を活かす【杉村年彦】英語講師オーディション決勝

問題文全文(内容文):
杉村年彦先生が例文中の英単語について、役割を解説します。

勉強の参考にしましょう!
単元: #英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
杉村年彦先生が例文中の英単語について、役割を解説します。

勉強の参考にしましょう!
投稿日:2021.02.05

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問題文全文(内容文):
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【英作文 第3回】Sameの正しい使い方

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中1英語#形容詞・副詞#自由英作文#形容詞・副詞#和文英訳
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
次の日本文を英文に直しなさい。

練習問題
1)私たちは同じ価値観を共有している。
2)およそ半世紀前、ほとんどの人はテレビで同じ番組を見ていた。しかしながら、これはもうめったにないことだ。
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Lesson12-3 NT Stage3 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#構文#否定表現・特別な表現
教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson12
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回は『倒置』について解説しています。三種の『倒置のパターン』について解説した後、後半では、やや発展的な内容として、L12で学んだことを統合する形で『not until/ hardly~when/ no sooner ~than』などについて解説しています。

用いている例文
Here comes Mike.
So nervous was Julia that she broke into tears.
Hardly had I arrived when it began to rain.
No sooner had I arrived than it began to rain.
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仮定法①(基礎解説編)【教えて鈴木先生!の基礎英文法】

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単元: #英語(高校生)#英文法#仮定法
指導講師: 理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文):
仮定法の基礎を解説します。

①If I knew his address, I would write to him.
②If I were a bird, I could fly to you.
③If it were not for water, we could not live any longer.
④If the sun were to rise in the west, I wouldn't do that.
⑤If it should rain tomorrow, we would not go out.
など

この動画を見終わったら演習編へ
https://youtu.be/FBfOMrvQC5E

#英語 #仮定法 #教えて鈴木先生!
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