英文法を活かす【杉村年彦】英語講師オーディション決勝

問題文全文(内容文)：
杉村年彦先生が例文中の英単語について、役割を解説します。

勉強の参考にしましょう！

単元： #英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
杉村年彦先生が例文中の英単語について、役割を解説します。

勉強の参考にしましょう！

投稿日：2021.02.05

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指導講師：ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】

問題文全文(内容文)：
青山学院大学の問題を使って解説。

#前置詞
#接続詞
#英語
#英文法
#toeic

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単元： #英語(高校生)#英文法#英文解釈#比較#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
as...asは知っている。thanも知っている。では……

Iyengar found that people who were shown a selection of six different jams in a store were about 10 times as likely to buy a jar than those exposed to a range of 24 flavors.(早稲田・政経 2010)

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指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
副詞「usually, sometimes, always」を文中のどこに置くか、判別する方法を解説します。

例文を参考にして、適切な場所に配置しましょう。

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1分間英文法第9講【時制】 #shorts

単元： #英語(高校生)#英文法#時制

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
森田先生が時制を解説します。

以下の問題に挑戦しましょう！
Dad (　) dinner when I got home from work.
① is cooking
② cooks
③ was cooking
④ has cooked　

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【英語】句動詞：50音順に文法用語を解説する⑦

単元： #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
今回は【句動詞(群動詞)】についての解説動画です。

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