これなんで丁度なん？

問題文全文(内容文)：
理系が256と1024が丁度と感じる理由に関して解説していきます。

単元： #計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
理系が256と1024が丁度と感じる理由に関して解説していきます。

投稿日：2024.01.19

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中学受験算数「□を求める計算（逆算）①」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
第37回を求める計算① 例題次の口にあてはまる数を求めなさい。 (逆算)

(1)□＋37=61 (2)□-16=7 (3)□×4=28

(4)□÷8=9 (5)37+□＝61 (6)41-□＝18

(7)7×□＝42 (8)48÷□＝6

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【小５　算数】　　小５－２９　　分数と小数・整数の関係①　・　変身編

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
◎分数に変身させよう！
①$0.3→$
②$0.09→$
③$2.3→$
④$1.07→$
⑤$7→$
⑥$12→$

◎少数・整数に変身させよう！
⑦$\displaystyle \frac{3}{2}→$
⑧$\displaystyle \frac{9}{4}→$
⑨$2\displaystyle \frac{2}{5}→$
⑩$\displaystyle \frac{18}{6}→$

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中学受験算数「約数と公約数③（素数と素因数分解）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
第20回約数と公約数③ (素数と素因数分解)

例1
次の整数を素因数分解しなさい。

(1) 24

(2) 63

(3) 160

例2
1から25までの整数について、次の問いに答えなさい。

(1)約数が2個の整数は、何個ありますか。

(2)約数が3個の整数は、何個ありますか。

(3)約数が奇数個の整数は何個ありますか。

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ラ・サール中学校2023年計算問題

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)#ラ・サール中学

指導講師：重吉

問題文全文(内容文)：
ラ・サール中学校2023年計算問題
$124 \times 43 + 29 \times 71 + 31 \times 213 - 58 \times 86 - 61 \times 56$

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【中学受験算数】さあ！当てはまる整数を当てよう！出来るかな？【毎日１題中学受験算数３１】

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題

指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
150×A=B×Bの式を満たす0でない整数A,Bがあります。
Bが最も小さいとき、AとBの値を求めましょう。

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> これなんで丁度なん？

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